domingo, 7 de diciembre de 2008
sábado, 6 de diciembre de 2008
Video El vuelo de los Gansos
ELEMENTOS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO
En Glinz, P. E.: Un acercamiento al trabajo colaborativo Revista Iberoamericana de Educación
COOPERACIÓN. Los alumnos se apoyan entre ellos para adquirir firmemente los conocimientos de la temática en estudio. Además de desarrollar habilidades de trabajo en equipo (socialización), comparten todos los recursos, logros, metas. El éxito individual, depende del éxito del equipo.
RESPONSABILIDAD. Los alumnos son responsables del porcentaje del trabajo que les fue asignado por el grupo. Pero el grupo debe permanecer involucrado en la tarea de cada uno de los integrantes y se apoyan en los momentos de dificultades.
COMUNICACIÓN. Exponen y comparten la información recabada relevante, se apoyan en forma eficiente y efectiva, se retroalimentan para optimizar su trabajo, analizan las conclusiones de cada integrante y por medio de la reflexión buscan obtener resultados de mejor calidad.
TRABAJO EN EQUIPO. Los alumnos aprenden juntos a resolver la problemática que se les presenta, desarrollando habilidades de comunicación, liderazgo, confianza, resolución de problemas y toma de medidas hacia un problema.
AUTOEVALUACIÓN. Cada grupo debe evaluar su desempeño, tanto sus aciertos como sus errores, para enmendarlos en la siguiente tarea a resolver. El equipo se fija las metas y se mantiene en continua evaluación para rectificar los posibles cambios en las dinámicas con la finalidad de lograr los objetivos.
COOPERACIÓN. Los alumnos se apoyan entre ellos para adquirir firmemente los conocimientos de la temática en estudio. Además de desarrollar habilidades de trabajo en equipo (socialización), comparten todos los recursos, logros, metas. El éxito individual, depende del éxito del equipo.
RESPONSABILIDAD. Los alumnos son responsables del porcentaje del trabajo que les fue asignado por el grupo. Pero el grupo debe permanecer involucrado en la tarea de cada uno de los integrantes y se apoyan en los momentos de dificultades.
COMUNICACIÓN. Exponen y comparten la información recabada relevante, se apoyan en forma eficiente y efectiva, se retroalimentan para optimizar su trabajo, analizan las conclusiones de cada integrante y por medio de la reflexión buscan obtener resultados de mejor calidad.
TRABAJO EN EQUIPO. Los alumnos aprenden juntos a resolver la problemática que se les presenta, desarrollando habilidades de comunicación, liderazgo, confianza, resolución de problemas y toma de medidas hacia un problema.
AUTOEVALUACIÓN. Cada grupo debe evaluar su desempeño, tanto sus aciertos como sus errores, para enmendarlos en la siguiente tarea a resolver. El equipo se fija las metas y se mantiene en continua evaluación para rectificar los posibles cambios en las dinámicas con la finalidad de lograr los objetivos.
Nuestro grupo 6 :
Jorge, Gladis, Horacio, Walter , Anna
La actividad realizada por nuestro grupo además de cumplir con las consignas colaborativas y alcanzar un alto grado de cordialidad y afectividad enfrentó la dificultad de no haber logrado la coordinación e interacción necesaria para un mejor desarrollo de la tarea.
Una posible respuesta a estas dificultades sería la falta de la suficiente práctica en este tipo de actividades, la reciente incorporación/adaptación de estas nuevas técnicas de aprendizaje y lo difícil que suele resultar romper nuestros hábitos de trabajo individual.
A pesar de esto, obtuvimos una muy buena percepción sobre el aprendizaje colaborativo.
Las ventajas de las prácticas adquiridas superaron ampliamente los obstáculos y bien válido fue el esfuerzo realizado.
Concientes de la importancia de las destrezas colaborativas y utilizando la reflexión como mecanismo para un aprendizaje eficiente adjuntamos el video “el vuelo de los gansos” que ilustra sobre los beneficios del trabajo en grupo.
Una posible respuesta a estas dificultades sería la falta de la suficiente práctica en este tipo de actividades, la reciente incorporación/adaptación de estas nuevas técnicas de aprendizaje y lo difícil que suele resultar romper nuestros hábitos de trabajo individual.
A pesar de esto, obtuvimos una muy buena percepción sobre el aprendizaje colaborativo.
Las ventajas de las prácticas adquiridas superaron ampliamente los obstáculos y bien válido fue el esfuerzo realizado.
Concientes de la importancia de las destrezas colaborativas y utilizando la reflexión como mecanismo para un aprendizaje eficiente adjuntamos el video “el vuelo de los gansos” que ilustra sobre los beneficios del trabajo en grupo.
Presentacion
Universidad Nacional de Quilmes
Carrera de Especialización en Docencia en Entornos Virtuales
Seminario: TIC y Enseñanza
Hola Compañeros del Grupo 6. !!!
Este blog personal, tiene el objetivo de responder a las consignas de la actividad colaborativa y por que no; conocernos un poco mas.
Vivo en Santa Rosa capital de La Provincia de La Pampa, una ciudad de 120 mil habitantes, muy apacible y bella. Estan invitados a conocerla. Mates y un buen asado entre amigos nunca faltan.
* Incluyo un album familiar, lo más resumido posible.
* Un videito casero sobre mis mejores compañeros, mis perritos Bruno y Brunito.
* Un video de You tube sobre el vuelo de los gansos a modo de reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo, a pesar de todo lo que nos cuesta , creo que vale la pena intentarlo.
Un abrazo
Anna B.
Vivo en Santa Rosa capital de La Provincia de La Pampa, una ciudad de 120 mil habitantes, muy apacible y bella. Estan invitados a conocerla. Mates y un buen asado entre amigos nunca faltan.
* Incluyo un album familiar, lo más resumido posible.
* Un videito casero sobre mis mejores compañeros, mis perritos Bruno y Brunito.
* Un video de You tube sobre el vuelo de los gansos a modo de reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo, a pesar de todo lo que nos cuesta , creo que vale la pena intentarlo.
Un abrazo
Anna B.
miércoles, 3 de diciembre de 2008
Sueños Posibles
Quién de nosotros no ha soñado alguna vez con transformar el mundo?Quién no ha soñado un mundo mejor para todos? Y quién no llegó a la conclusión de que no puede transformar el mundo. Y fue aceptando sueños más modestos como el de transformar aunque sea, solo un poco la realidad que nos rodea.
Les propongo meditar este genial cuento de Antony de Mello:
“Una vez llegó un profeta a una ciudad con el fin de convertir a sus habitantes. Al principio la gente le escuchaba cuando hablaba,pero poco a poco se fueron apartando,hasta que no hubo nadieque escuchara las palabras del profeta.Cierto día, un viajante le dijo al profeta:«¿Por qué sigues predicando?
¿No ves que tu misión es imposible?».Y el profeta le respondió:«Al principio tenía la esperanzade poder cambiarlos. Pero si ahora sigo gritando es únicamente para que no me cambien ellos a mí”
Con mucho cariño : AnaB.
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